12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Елена Сергеевна559
Современные тренды в образовании, новые подходы к обучению, лайфхаки, новые «старые» методики, интервью, кейсы, подборки, бесплатный раздаточный материал от методистов и иллюстраторов педагогического сообщества УРОК.РФ
Россия
2

Школьный буллинг: виды, симтомы, помощь

Сегодня разберём непростую тему школьного буллинга. Что такое буллинг и в каких видах он проявляется? Каковы симптомы буллинга? Что могут сделать взрослые (родители и педагоги), если ребёнок столкнулся со школьным буллингом?

Буллинг — это регулярное словесное, физическое или психологическое давление на «жертву» другим человеком или группой людей.

Преследование основано на неприятии различий определенных характеристик, таких как:

  • внешний вид (вес, рост, цвет или тип волос);
  • пол;
  • национальной и религия;
  • инвалидность (физическая, психологическая или умственная);
  • коммуникативные расстройства, влияющее на речь (например, заикание);
  • принадлежность к определенной социальной или культурной группе;
  • различные интересы.

Буллинг может принимать различные формы в зависимости от возраста и пола ребёнка. Это может быть банальным запугиванием. Мальчики чаще подвергаются физическому буллингу, а девочки вербальному, эмоциональному или социальному издевательству.

При постоянном использовании новых коммуникационных технологий (телефоны, цифровые социальные сети) буллинг между учащимися продолжается и за пределами школьных помещений. Так возникает кибербуллинг. Кибербуллинг осуществляется через мобильные телефоны, ноутбуки и другие гаджеты с помощью мгновенных сообщений, форумов, чатов, электронной почты, социальных сетей и т.д.

Буллинг создаёт дисбаланс сил между теми, кто издевается, и теми, над кем издеваются. При этом люди, которые запугивают других, могут не иметь очевидных «поведенческих» проблем и обладать хорошими социальными навыками.

Что может поменяться в поведении и внешности ребенка, подвергающегося буллингу?

Это:

  • порезы, синяки, царапины на коже;
  • порванная или испачканная школьная одежда;
  • регулярно теряющиеся вещи;
  • избегание школьной или общественной жизни;
  • отсутствие друзей;
  • чувство стресса, тревоги, депрессии;
  • потеря или повышение аппетита;
  • проблемы со сном;
  • головные боли, боли в животе.

Что делать родителям?

Говорить о буллинге непросто. Особенно, если ребёнок уже столкнулся со школьной травлей. Как должны вести себя родители? Вот несколько советов от детского психолога:

  • старайтесь быть открытыми, слушайте точку зрения ребёнка;
  • регулярно говорите о школе, дружбе и обо всём, что может его беспокоить;
  • спросите напрямую, не травят ли его в школе, и дайте понять, что вы готовы приложить все усилия, чтобы остановить это;
  • предложите ребёнку поговорить с детским психологом.

Буллинг серьёзно вредит академической жизни школы. Поэтому борьбу с травлей должны вести не только дети и их родители, но и администрация школы, и педагогический коллектив. Задача образовательного учреждения — сформировать здоровый школьный климат, свободный от разного рода травли. Для этого необходимо регулярно:

  • обследовать и совершенствовать взаимоотношения между детьми и педагогами;
  • эффективно реагировать на ситуации травли;
  • привлекать к работе с детьми профильных специалистов (не только с жертвами и их агрессорами, но и со свидетелями буллинга).

 

Опубликовано


Комментарии (0)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.